如何成为一名优秀的记者、新闻是如何产生的、AI在新闻行业有哪些应用……9月21日下午，迎泽区大南关小学和建设路小学共百余名学生走进太原日报社参观实践，与记者和编辑面对面，深入了解记者的工作与新闻行业的特点，打开看世界的新视角，感受新闻的温度与力量。当日，太原日报社与两所学校携手，分别成立了太原晚报阳光天使小记者工作站。
当日下午3时，来自两所学校的100余名学生组成小记者团，在工作人员的带领下，有序进入太原日报社办公大楼。带着好奇与憧憬，孩子们开启了一段探秘新闻的实践之旅。
在太原日报社全媒体指挥中心的数字大屏前，融媒技术人员向小记者们展示了全媒体编辑工作的流程、各数据平台建设，以及新媒体快速、多渠道的新闻报道方式，令小记者们大开眼界，尤其是当大家看到了由太原日报社出品的《AI太原》《并州古建藏风韵》《“桥”见太原美》等融媒作品后，不时发出一片“哇——”声，看到熟悉的城市风貌以动画的形式展现出来，感到十分新奇。建设路小学五年级学生韩羽欣说：“真震撼，没想到我们的城市还有这样的打开方式，太棒了！”
随后，新闻采编中心记者结合实例，向小记者们介绍了新闻采编流程，以及各部门的工作内容。孩子们深入了解了一张报纸生产的过程、新闻产生的各环节，以及记者这个职业的特点。其间，孩子们踊跃发问：“记者每天都要干什么”“如何成为太原日报社的记者”……
在报告厅内，视觉策划中心优秀摄影记者与新闻采编中心资深编辑分别通过PPT的形式，与小记者们分享了新闻摄影技巧以及编辑的故事。孩子们边听边记，对课本外的知识有了更多了解，大南关小学五年级的王语晞说：“没想到新闻故事这么有意思。”建设路小学六年级的闫婧文慧说：“今天很有收获，第一次学习了摄影的构图方法。”活动互动环节，还设置了非遗体验，邀请小记者们参与漆扇制作。
在探秘新闻之旅的参观实践中，孩子们认真交流，彼此讨论，有了各自的思考：“AI技术将来会不会替代传统媒体”“融媒发展是趋势”……活动结束后，两校的负责人均表示，这次社会实践活动非常好，通过探访新闻生产地，孩子们与记者和编辑面对面，了解了新闻出版流程，体验了融媒成果，感受了新闻魅力，开拓了孩子们的视野，提升了他们的创新思维与能力。
活动中，太原日报社与两所学校携手，成立了太原晚报阳光天使小记者大南关小学校工作站、太原晚报阳光天使小记者建设路小学校工作站，搭建起一个提高学生综合素质、培育新闻人才的平台。
