夯实教育之基提升教学之质

发布日期：2024-08-15 来源：市艺校通讯组浏览量：563

为落实《国家职业教育改革实施方案》，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的总体思路，提升教师的专业化水平和教学研究能力，太原市文化艺术学校积极组织教师开展教学能力培训交流活动。8月6日至9日，教务处主任荣晓燕带领音乐科、文化科、戏曲科共10位教师，赴贵阳参加第四期“全国职业院校全面备战2024年教学能力比赛对标（国赛、省赛）参赛作品打磨实战集训营”和“教师教学设计与实践能力提升工作坊”，开展集中培训学习。

本次培训围绕职业院校如何备战教学能力比赛，教师如何提升教育教学质量等内容展开。授课专家从参赛者、指导者、评审者三种视角，结合自身的备赛实战经验和历年的获奖案例，对大赛规则做了深入浅出的讲解。从团队组建、内容选题、教案设计、课程标准撰写、报告实施、视频拍摄等方面，为教师们提供了切实可行的专业建议和方法指导。参会教师认真了解教学能力比赛的注意事项，学习信息化教学设计的方式方法，与授课专家现场交流教学能力提升途径，明确今后教学能力与研究提升的方向。

培训会期间，参会教师们进行专题研讨，分享交流学习经验，大家反响强烈，受益匪浅。教学能力大赛是提升教师教育教学能力、推动教学高质量发展的重要举措和抓手，本次培训为我校教师备战教学能力大赛开阔了视野，激发了我校教师的备赛热情。通过此次培训，教师们对当前课程改革背景下教师需要具备的教学技能和素养有了更加清晰的认识。教育要适应时代的发展，新时代的教育事业不仅仅是传授知识，‌更重要的是培养学生的综合素质和能力，因此‌必须改变传统的教育教学观念，‌树立适应时代的教育教学理念，促进信息化教学能力的提升。通过培训，‌教师们意识到教育的本质和自己的责任，作为新时代教师，必须坚持以学生为主体，创新发展思维，丰富教学理念，提升教学能力，服务课程思政，助力学生全面发展。

风正潮平，自当扬帆破浪。任重道远，更需奋鞭策马。中职教师的教学能力是其职业发展的基石，直接关系到立德树人根本任务的落实质量和教育改革的实施水平。今后我校教师队伍将继续加强自身建设，更新教学理念和方法，提升教育教学能力，涵养良好师德师风，为服务地区高质量发展培养优质人才。

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